【推荐】安全教育演讲稿9篇

更新时间:2024-07-14 20:51:35
【推荐】安全教育演讲稿9篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的安全教育演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家早上好!4月5日是我国的传统节日“清明节”,是一个缅怀和拜祭先人的日子。根据上级通知精神,今年清明节放假时间为4月4日、5日、6日,共放假三天,4月7日早上回校上课。为了加强同学们的安全防范意识,确保同学们过一个平安祥和的清明假期,学校向大家提出几点安全的要求:

1、注意交通安全:

清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则,不坐无牌、无证、超载、超速等危险车辆,小学生不能在机动车道路上玩耍和骑自行车,要提高在交通行为中的自我保护意识。

2、注意消防安全:

每年清明节都是火灾的高发期,因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。同学们要增强消防意识,清明回家扫墓的同学注意遵守政府文明扫墓的规定,不携带火种和易燃易爆物品进入林区,以防发生火灾,拜祭结束后一定要把火种完全浇灭再离开。除自己做好,学校还要求同学们争做义务宣传员,积极向家长及亲朋好友做好节日期间交通安全与防火的宣传。

3、注意各类活动安全:

同学们在假期内进行各项活动时,要注意不要造成外伤,以免影响正常的学习生活。随家长外出踏青游玩时,千万不要攀爬树枝、电线杆和登上危险建筑物。杜绝危险事故的发生。严禁到水库、河流、池塘、沟渠里游泳、玩耍、捉蝌蚪等,严防溺水事故的发生。在3月28日那天新会市双水镇就发生一起溺水事故,两姐弟一个12岁、一个5岁,因在父母打工的鱼塘边玩耍失足掉进塘里,被正在抽水的水泵急猛的水流冲进鱼塘中央,结果双双溺亡。当时这两孩子的母亲发现孩子在水中央挣扎,但苦于不熟水性而无法施救,等叫来人帮忙孩子已沉到塘底,母亲眼睁睁看着两条幼小的生命被无情的水吞没,两具孩子的尸体用渔网打捞上来,那场面令人心痛,两个孩子说没就没,一个好好的家瞬间破碎了,孩子的父母和亲人伤心欲绝,希望同学们要引以为戒,让悲剧远离我们的生活。

4、注意饮食安全:

春季是多种传染病流行的季节,假期同学们注意个人卫生和饮食卫生安全,坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。

5、注意人身安全:

假期期间同学们不要结伴外出游玩,更不能单独外出,有很多这样的例子:几位同学私自成群结队外出,由于安全意识不强,其中一个提一个歪点子,其他的跟着附和,结果很容易发生意外。不和陌生人打交道,防止被坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要提高警惕性,凡事不贪、不馋、不轻信,多动脑筋学会自我保护。遇到突发事件时要头脑冷静,按照安全教育相关知识,做好突发事件的应急措施并及时向亲人、老师、同学、或警察叔叔、可靠的路人求助。

6、注意规律生活规律作息:

同学们在放假期间,要注意自己的生活规律,安排好自己的学习、休息与生活,不要沉迷于网络与游戏。严格遵守学校的各项规章制度和社会公德。过一个平安有意义的清明假期。

最后,预祝各位老师、同学们假期快乐!

安全教育演讲稿 篇2

各位老师、同学们:大家早上好!

今天是3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日,3月30日至4月3日,是第8个xx省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天消失一个班。调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一大死因。同时专家指出,通过安全教育预防,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此,同学们要记住以下五点:

1.注意交通安全。按时放学回家,不在外逗留。小学生不要骑车上学。

2.注意饮食安全。不在校门外的流动摊点购买无牌、无证、无保质期的食品,以防中毒。

3.注意在教室里的安全。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不能在楼梯、楼道上追逐打闹;进校后不要外出,有事外出必须请假。

4.注意活动安全。课间严禁追逐打闹,以免受伤;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,自己不能处理的事要请求老师的帮助,不要动手动脚。

5.注意外出安全、交友安全。学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师的电话号码和急救电话,要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上怪异的陌生人交往。

安全重于泰山,重在自我保护,同学们要学习安全知识、增强安全意识、提高防范能力。安全自护,从我做起,从小做起。

  xx小学

  XX.3.30

安全教育演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,xx小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水 ……此处隐藏7731个字……细节的处理,安全在于未亡羊而先补牢。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范意识和能力,做到警钟常鸣。

谢谢大家。

安全教育演讲稿 篇9

各位领导、各位老师、各位师傅:

下午好!

今天学校举行20xx年冬季教职工消防安全讲座与演练,请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习,主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要务,日常生活中我们要努力学习,掌握消防安全知识,提高防预能力,力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排,让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识,通过学习我们进一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通过今天这个机会,一定要认真学会,努力搞懂。

安全知识问题,我们通过视频已经看的不少,主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性,(80%)的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题,说的不对的地方,请大家批评指正。

一、进一步学习消防安全建设的“四个能力”、“四懂四会”,提高安全意识。

“四个能力”:“四懂四会”:

1。检查消除火灾隐患能力;懂得预防火灾的措施

2。扑救初级火灾能力;懂得扑救初期火灾的方法、会扑救初期火灾、

会使用消防器材

3。组织疏散逃生能力;懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生

4。消防宣传教育能力;懂得本岗位火灾的危险性会报警

说明四方面:

关于“四个能力”:

1。检查消除火灾隐患能力;

即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。

2。扑救初级火灾能力;即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。

3。组织疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4。消防宣传教育能力;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。

以前公安消防部门说的二个能力主要是:扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力,没有“四个能力”中的(1)(4);三个能力中没有“四个能力”中的(4),从对检查预防的重视,到宣传教育的重视,我们都学校的每个教职员工都要懂得,才能做好预防火灾,防治火灾。

关于“初期火灾”

火灾发展大体上经历四个阶段:即初起阶段(十几分钟,最容易扑灭)、发展阶段(迅速蔓延的阶段)、猛烈阶段(迅猛向四周扩展阶段)、熄灭阶段。

基本原则:先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。

关于灭火的两个梯队力量:

一分钟:形成第一梯队力量,本部门的人员,三分钟要求形成第二梯队力量(全校各部门的力量,领导指挥组(薛、王)、后勤保障组(陈)、灭火组(王、赵)、疏散(王)通讯联系组(张)、救护组(杨)等,同时相互配合。

关于“报警”

时间:报警早,损失小;初起阶段及时扑救,同时报火警;

方式:一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。二是通过119火警电话,向消防队报警。

报警的内容:地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。

二、进一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。(平时消防栓不能用于防水以外的工作,如打扫卫生、浇花等)

消火栓使用方法:

1打开消火栓门;

2一人接好枪头和水带奔向起火点;

3另一人接好水带和阀门口;

4逆时针打开阀门水喷出即可,注;电起火要确定切断电源。

今天主要演练:

1打开消火栓门,两人合作接枪头与水带,水带与阀门。特别注意不动阀门。(因为我们是演练,阀门经常动会造成漏水)。

二是灭火器使用方法:

1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉松动,以免干粉结块喷不出。

2、右手提着灭火器到现场

3、除掉铅封

4、拔掉保险销;

5。左手握着喷管,右手提着压把

6。在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手握喷管前端对准火源根部;喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时,要平射(不要直接冲击油面,以免引起油液,左右摆动,由近及远,快速推进,注意防止回火复燃。

强调:

1)拔掉保险销

2)选择上风方向

3)扫射边缘根部(液体)

4)对准燃烧最猛烈之处(固体)

需要说明的是:我们常用的是ABC干粉灭火器,主要适用于A类B类C类火灾和带电火灾。火灾的分类:按燃烧物质的特性分为A类(固体物质)、B类(液体)、C类(气体)、D类(轻金属火灾)、E类(带电火灾)。D类火灾,如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾,多因湿、遇高温自燃引起,灭火时忌用水、泡沫及含水性物质,也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器,一般用干沙掩盖的方式。

三、说明演练分组与安排,促使演练有序进行。

会后我们首先进行灭火演练。

时间:下午14:50——15:10;大约二十多分钟。

地点:女生公寓楼(若兰楼)北喷泉广场。西北餐饮人员,东北其他,分四个大组。

位置:要求:

1、总务处准备好演练物品,综治办准备好灭火器、消防水带等。

2、各组按顺序进行,各组主任按顺序和位置做好组织。

3、两人共用一个灭火器。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、技术指导做好指挥。

6、演练结束,把消防水带放回原位置,综治办保证灭火器尽快充粉。

灭火演练结束后,进消防栓对接演练:

时间:12月日(星期)下午15:15——15:45;大约半小时以上分8个小组。

地点:女生公寓楼(若兰楼)和西餐厅。

要求:

1、技术指导与各组主任做好组织。

2、各组按顺序各规定位置进行。

3、每小组使用一个消防栓。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、不得转动消防栓阀门。

6、演练结束,消防器械复位,学生处组织卫生净化等工作。

说明:演练结束,各组对所在工作区的消防设施进行检查,把检查情况(位置、正常情况)报综治办。

今天讲座结束,谢谢大家!

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